一、全面发展教育
德育、智育、体育、美育、劳动技术教育是全面发展教育的基本组成部分。
德育：人生观、世界观、价值观。
智育：科学知识文化技能；阅读、书写、表达、计算机基础知识；自然社会生活常识。
体育：培养意志力。
美育：鉴赏、创造美的能力，培养高尚情操、文明素养。
劳动技术教育：劳动技术知识和技能，形成劳动观念习惯的教育。
二、以人为本的学生观
学生观：指教育者对学生的基本看法，它支配着教育行为，决定着教育者的工作态度和工作方式。现代学生观认为学生是积极的主体，是学习的主人，是正在成长着的人，教育的目的就是育人。
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