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幼儿《保教知识与能力》笔试科目考情分析

作者:佚名      发布时间:2020-11-13      浏览量:1
(一)考试目标 1、理解和掌握学前儿童的心理发展和生理发展,掌握并牢记婴幼儿的发展及其各心理学派,六发展一差异作为重点牢记 2、理解并掌握学前教育学原理及其教育对社会、人和政治的影响及其生产力发展的影响,国内外著名教育家及其心理学家 3、3

(一)考试目标

1、理解和掌握学前儿童的心理发展和生理发展,掌握并牢记婴幼儿的发展及其各心理学派,六发展一差异作为重点牢记

2、理解并掌握学前教育学原理及其教育对社会、人和政治的影响及其生产力发展的影响,国内外著名教育家及其心理学家

3、3-6岁儿童发展纲要

4、理解掌握一日生活的重要性,环境创设的原则及其指导,幼儿安全及其膳食,家园合作的重要性,保教合一的重要性

5、掌握班级管理制度,游戏环节和环境心理原则,重点账务活动设计的方案

(二)考试内容

1、学前儿童的发展

(1)婴幼儿的发

(2)心理流派

(3)思维的发展

(4)认知的发展

(5)详细的发展及其注意力的发展

(6)社会性的发展

(7)情绪的发展

(8)四质

(9)皮亚杰定律

(10)对幼儿的观察

(11)感觉和知觉

(12)注意

(13)记忆

(14)攻击性行为

(15)亲社会行为

2、学前教育原理

(1)教育对生产力的影响

(2)教育的目的

(3)教育对政治的影响

(4)教育对人口的影响

(5)国外教育家

(6)国内教育家

3、保教综合知识

(1)一日生活

(2)幼儿园环境创设

(3)环境创设的原则

(4)教育原则

(5)班级管理

(6)班级管理原则

(7)保教合一原则

(8)家园合作

(9)幼儿安全

(10)幼儿膳食

(11)活动设施与方案

(12)幼儿园教师评价