考教师资格证的条件

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    2017年教师招聘考试笔试练习题2月9日

  • 产品分类: 考试事项
  • 发布时间: 2021-01-10
  • 产品摘要: 1.教师根据一定的目的要求,采用一定的手
2017年教师招聘考试笔试练习题2月9日
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1.教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是( )。

A.教学 B.德育 C.班级管理 D.常规管理

2.班主任接管一个教育基础较差的班级时,首先要做好哪项工作?( )。

A.确定班集体的发展目标

B.建立班集体核心队伍

C.建立班集体的正常秩序

D.组织形式多样的集体活动

3.课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是( )。

A.课程内容

B.课程目标

C.课程结构

D.课程理念

4.首先提出“普及教育”口号的是在( )时期。

A.奴隶社会

B.封建社会

C.资本主义社会

D.社会主义社会

5.区别一名普通的教师和的教师的真正标志是( )。

A.是否具有高深的知识

B.是否具有很强的科研能力

C.是否具有崇高的威信

D.是否能为学生个性的发展提供充分机会

6.教育的本体功能之一是( )。

A.减少人口数量、提高人口素质

B.促进生产发展,服务经济建设

C.对政治经济有巨大的影响作用

D.加速年轻一代身心发展与社会化进程

7.关于“课程”一词,下面表述正确的有( )

A.“课程”一词最早是由宋代朱熹在《朱子全书》中提出的

B.从词源上分析,“课程”主要指功课及其进程

C.斯宾塞最早把“课程”一词引入教育学作为专业术语

D.“课程”一词在拉丁文中的原意是“跑道”

8.根据一节课所完成任务的多少,可分为( )。

A.单一课 B.综合课 C.新课 D.复习课

9.处罚法能消除不良行为,强化法能培养新的适应行为。因此,两者结合使用会更有效。(判断题)。

10.简述课程评价发展的特点。(简答题)

参考答案:2017年吉林省教师招聘笔试练习题(2.9)答案